以游戏和体验式教学为主导；
培养色彩感觉鼓励幼儿自我表述；
让幼儿在绘画游戏中建立常规享受美感和快乐；
学习如何组织图案、在生活环境中找出艺术元素（线条、色彩、几何形组合类型），运用创意的方法表现画面，感受初级的透视知识。
所处学段：幼儿启蒙感知学段
年龄特点：不能准确的将想象与现实的东西分开，喜欢自己画自己看到的，能区分基本的颜色，但不能找到同类色系（如红色系中区别）的区别
课程理念：人类文明的开始从解放双手、绘画猛兽或者计时，起到传达的作用，而孩子的涂鸦创作会将喜怒哀乐用颜色及肢体语言表达。艺术与情感结合有利于孩子语言表达能力的开发。这个年龄段，灵活的身体和通常的表达会协助孩子更好的认识自己、探索世界。
课程结构：艺术体验+情感认知+游戏故事=色彩感知+创造力
课程目标：
1、认识基本形状；
2、认识单一颜色变化；
3、简单材料的使用搭配；
4、学会点、拍、揉、压、印等表现技法。
课程内容：水创作、墨创作、泥创作、彩墨、水粉、水彩、版画、拼贴等